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É reconhecer a dinâmica do conhecimento e do
professor como potencializador de aprendizagens.

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Para quem é este curso?

O curso “Formação de Formadores” foi desenvolvido para promover a formação continuada dos educadores.

Através de vídeos, textos e reflexões, os docentes ou apaixonados pelo saber têm acesso a conteúdos exclusivos de diversos temas que os auxiliarão em suas práticas pedagógicas.

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Nossos Professores

Lia Mara Malinski Granda

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso (1986) e Mestre em Educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste /UNICAMP (1998). Atualmente é professora do Centro Universitário Toledo, com experiência em Educação no âmbito docente e administrativo, atua principalmente nas seguintes áreas: infância e educação infantil, formação de professores do ensino superior, pesquisa e prática pedagógica, processos de aquisição da leitura e da escrita, processos de aprendizagem e de ensino.

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Larissa Pelegrini

Professora de Língua Inglesa, licenciada em Letras, Mastering english course e pós graduada em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa.

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Reginaldo Ferrari Pinheiro

É mestre em ciência da informação, pós-graduado em marketing, planejamento estratégico e gestão por competências. É analista de inteligência competitiva, programador neurolinguístico, atua como consultor e coordena o Núcleo de Planejamento e Gestão Estratégica da Coordenadoria da Infância e da Juventude do DF.

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Bruna Fonseca Homem

Graduada em Pedagogia pela Universidade Estácio de Sá (2010), Graduanda em Psicologia pela Castelo Branco (2019). Pós Graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional; Especialista em Dificuldade de Aprendizagem pela UERJ (2013), Pós-graduada em Neurociência Pedagógica pela AVM; Pós Graduanda em Autismo (2019) Certificada por Reggio Emilia Study Abroad Program (Reggio Emília, Itália).; Mediadora do Programa de Enriquecimento Instrumental _PEI pelo Instituto Feuerstein em Israel. Atualmente Sócia Diretora Técnica do Núcleo MEDIARE Núcleo de Mediação da Aprendizagem e Professora da pós-graduação da AVM presencial e EAD na área de Neurociência pedagógica.

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Michelle Rebello

Coordenadora educacional da empresa de Soluções Educacionais NETBIL, possui  graduação  em  Pedagogia  pela  e  graduação  em  Fisioterapia. Especialista em Fisioterapia Pediátrica e Pósgraduada em Neurociência Pedagógica.  Certificadapor Reggio Emilia Study Abroad Program (Europa).  Formada no Conceito Neuroevolutivo Bobath. TIMP/ Teste de performance motora infantil, Protocolo PediaSuit, Escala de Desenvolvimento Bayley, PEP/R ( Perfil Educacional Revisado), Diagnóstico precoce e Mediadora do Programa de Enriquecimento Instrumental _PEI pelo Instituto Feuerstein em Israel.  Gestora Escolar, docente de graduação e pós-graduação, nas áreas de saúde e educação. Sócia – Diretora Técnica – MEDIARE – Núcleo de Mediação da Aprendizagem Professora de pósgraduação presencial 

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Cidinha Baracat

Licenciada em Direito, Letras e Pedagogia. Professora de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental, Médio e Superior. Fundou, em 1980, o Centro de Comunicação Cidinha Baracat, onde ministra cursos de Leitura e Interpretação de Textos, Redação, Gramática e Oratória. Membro da Academia Araçatubense de Letras.

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Priscila Sales Rodrigues Pessoa

Pedagoga formada pelo Centro Universitário Toledo - UNITOLEDO - Araçatuba Mestrado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - FCT/UNESP - Presidente Prudente. É doutoranda em educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - FCT/UNESP - Presidente Prudente e membro do grupo de estudos e pesquisa FOPREI - Formação de professores para a educação infantil. Professora de educação infantil na Prefeitura Municipal de Araçatuba e atuou na Secretaria Municipal de Educação, no setor de Orientação Pedagógica. É professora e tutora do curso de Pedagogia (EAD) do Centro Universitário Toledo - UNITOLEDO – Araçatuba.

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Marilaura Queiroz

Pedagoga, pós-graduada em educação especial com ênfase em Libras. Licenciada em Educação Física e pós-graduada em psicomotricidade.

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Ágatha Urzedo

Graduada em Comunicação Social – Habilitação em Jornalismo. Pós-graduada na área de Marketing. Funcionária pública estadual. De 2003 a 2021, foi professora universitária em cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda. Atuou em jornal impresso e revista (como repórter e editora do caderno de cultura, entre outras editorias). Na mídia televisiva, foi produtora, repórter e apresentadora. Trabalhou em rádios AM e FM (locutora; produtora, repórter e apresentadora de radiojornal). Foi docente no curso técnico de radialista, no Senac de Araçatuba. Tem experiência como palestrante e apresentadora de eventos físicos e digitais.

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Ao final dos cursos, além de navegar pelos saberes pedagógicos, há certificação pela participação
comprovando o compromisso com uma educação de qualidade.

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Veja o que nossos alunos estão dizendo:

depoimento
Angela Conde
Sou professora da EMEF Professora Clara Carvalho Ferreira. Gratidão, por fazer parte desta equipe da Netbil! aprendo cada dia mais e assim expando meus conhecimentos e Habilidades!
depoimento
Cássia Aparecida
É com imensa satisfação que venho relatar a oportunidade que nos foi dada pela Netbil. Ótimos cursos de capacitação onde ampliamos nossos conhecimentos e habilidades. Gratidão por essa experiência incrível
depoimento
Leda Mara
Trabalho com 5 ano. E eu gostei muito dos cursos de capacitação da Netbil, onde podemos refletir e nos organizar dentro da nossa realidade
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Angela Conde
Sou professora da EMEF Professora Clara Carvalho Ferreira. Gratidão, por fazer parte desta equipe da Netbil! aprendo cada dia mais e assim expando meus conhecimentos e Habilidades!
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Cássia Aparecida
É com imensa satisfação que venho relatar a oportunidade que nos foi dada pela Netbil. Ótimos cursos de capacitação onde ampliamos nossos conhecimentos e habilidades. Gratidão por essa experiência incrível
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