Categoria: Socioemocional

Desde 2020, o ano da pandemia Covid-19, as pesquisas sobre a inteligência emocional e estratégias docentes cresceram demasiadamente. Em algumas instituições, este tema já era palco de muitos projetos, principalmente com a reformulação da Base Nacional Comum Curricular, que elucidou o lugar do aluno como protagonista e reavivou a importância das competências socioemocionais como potencializadoras nas aprendizagens.

Categoria: Socioemocional

Desde 2020, o ano da pandemia Covid-19, as pesquisas sobre a inteligência emocional e estratégias docentes cresceram demasiadamente. Em algumas instituições, este tema já era palco de muitos projetos, principalmente com a reformulação da Base Nacional Comum Curricular, que elucidou o lugar do aluno como protagonista e reavivou a importância das competências socioemocionais como potencializadoras nas aprendizagens.

Categoria: Neurociência

A abordagem da Neurociência da Aprendizagem está alicerçada em todos os estudos e pesquisas que foram desenvolvidas sobre o conhecimento humano. Como citado por Relvas, a Neurociência é uma ciência nova, que trata do desenvolvimento químico, estrutural e funcional, patológico do sistema nervoso. Dentro das várias áreas das Neurociências, temos a Neurociência Cognitiva que atua nos estudos do pensamento, da aprendizagem, da memória, do planejamento, do uso da linguagem e das diferenças entre memória para eventos específicos e aquela execução de habilidades motoras.

Categoria: Neurociência

A abordagem da Neurociência da Aprendizagem está alicerçada em todos os estudos e pesquisas que foram desenvolvidas sobre o conhecimento humano. Como citado por Relvas, a Neurociência é uma ciência nova, que trata do desenvolvimento químico, estrutural e funcional, patológico do sistema nervoso. Dentro das várias áreas das Neurociências, temos a Neurociência Cognitiva que atua nos estudos do pensamento, da aprendizagem, da memória, do planejamento, do uso da linguagem e das diferenças entre memória para eventos específicos e aquela execução de habilidades motoras.

Categoria: Neurociência

A busca por compreender a inteligência humana não é recente, mas a Neurociência ainda é uma ciência jovem. Podemos pensar em mais de 150 anos de idade. Porém, mesmo com esse pouco tempo, já conseguimos compreender desde o neurodesenvolvimento até o que o cérebro faz de nós o que somos.