No terceiro e último texto da série sobre Produção e Reestruturação de Textos no Ensino Fundamental, vamos discutir mais algumas estratégias de reestruturação textual, mostrando como desenvolver mecanismos para ajudar a criança a melhorar seus próprios textos, aprimorando a sua escrita.
Formador: Lia Mara Malinski Granda
4 horas