A sondagem das hipóteses de escrita na alfabetização - Educação Infantil

O objetivo maior da alfabetização é criar condições adequadas para que os alunos dominem a linguagem escrita como uma atividade social significativa. Para que isso se efetive, a formação do professor alfabetizador exige a compreensão da alfabetização como um processo de desenvolvimento da leitura e da escrita infantil calcado em estudos que envolvem a linguística, a psicolinguística, a sociolinguística, a pedagogia, entre outras áreas da ciência.