Comunicação no Ensino Fundamental

As crianças que têm suas experiências e interesses reconhecidos sentem-se mais valorizadas e se desenvolvem em segurança, com autoestima elevada. O relacionamento saudável entre professores e alunos depende diretamente da comunicação estabelecida entre eles e da contextualização sociocultural do conhecimento, ou seja, compartilhar informações e construir coletivamente o conhecimento, compreender e respeitar o contexto sociocultural em que os saberes são constituídos.