Argumentação em contexto escolar - Educação Infantil

O termo competência foi definido na BNCC (Base Nacional Comum Curricular) como “mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos),habilidades (práticas cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho (BRASIL, 2017, p.8, grifo nosso). A argumentação foi elencada como uma dessas competências, sendo descrita por Leitão (2009 apud LEITÃO, 2012, p.26